云南中高考补习机构 云南师大附中老协补习供应

家长要降低期望值，宁愿低些也不要太高，压力宁愿小些也不要过大。过高的期望会造成家长心态的失衡，会给学生施加不当压力。怒其不争，可能会造成学生的退缩逃避；责怪埋怨，可能会造成学生的心理逆反；高分要求，可能会使学生望而生畏；学习施压，可能会使学生无所适从。特别提醒家长，云南中高考补习机构，要保持正常的期望心理，云南中高考补习机构，云南中高考补习机构，接受学生现实表现和现有能力，合理施教：变怒其不争为激励促进；变责怪埋怨为冷静劝导；变高分要求为适当指标；变学习施压为放松调节。高考是一场智力与体力的较量。云南中高考补习机构

复读是一件超越自我的事情，当你决心要复读的时候，你要考虑到，你能够坚持下来，尽全力的努力，还有如果你复读了，你能接受再一次的失败吗？要提前做好心理准备，因为复读高考跟上一次的高考不一样，这一整年你都可能活在高压之下，因为你不想要再经历失败，所以你要更加努力，在这种情况下，有很多复读生会因此情绪崩溃，或者是奋斗一段时间后，又陷入堕落的状态，所以在选择复读的时候，要问问自己，是否能够经受的住种种的压力考验！云南高考冲刺补习中心建议复读生在上课的时候不光要记笔记，更重要的是养成“参与课堂”的习惯，多去领会老师的思路。

    高三学年的时间紧凑，多家开办复读班的机构均表示会争取时间，在8月下旬左右正式上课。“每年都有部分学生在9月或者10月进入大学后，发现不适合之后才回来复读，这样就会浪费了巩固基础的时间。”决定复读宜早不宜迟。家长在选择复读机构时候应考察以下几点：是否有教育部门颁发的办学资质；师资力量是否雄厚，千万不要被很多复读班打出的名师阵营给“忽悠”了，因为很多名师都是一些学校请来“客串”的，实际上一学期下来只讲一两次课，学生不可能通过这几次课有飞跃；复读课时设置是否存在缩水现象，因为有的复读班多加自习课，省了课时费，却亏待了学生。此外，在选择复读班时，还要看它的教务安排是否合理，是否具备专业教师在考生填报志愿时进行有针对性的指导等等。

    家长更应该时刻关注孩子的心理状态，如果孩子出现情绪不稳定，心理压力过大的情况，更及时引导孩子进行心理上的疏导。一，利用食疗对孩子的压力进行缓解。家长在给孩子准备一日三餐时，要营养均衡，切忌油腻，多一些谷物及坚果类的食物。二，切忌对孩子进行心理上的打击。有些家长看到孩子成绩不满意，会对孩子严厉斥责，除了对孩子造成心理上的压力，更会打击孩子的学习信心。三，与孩子多沟通多交流。孩子在学习与学校中遇到困难，能够与他们交流的人只有家长。这个时候，家长一定要和孩子站在同一战线，帮助孩子克服这一心理低谷期。在学习中，遭遇心理低谷期并不可怕，可怕的是你陷入低谷中，不自知甚至没有想法去解决困难。你要告诉孩子：在学习中遇到心理低谷期，是告诉你应该静下心来调整学习策略；遇到困难，那是因为你在学习新的东西。 复读并非是“保险箱”，也并非所有学生都适合选择。

仔细分析高考成绩，看能否找到有力增分点幅度的出发点是今年的高考成绩，这是毋庸置疑的，但是很多考生只不够重视单科成绩状况，草率做出是否复读的决定。假如你总分335分，比较低，主要是数学40分，理综124分，由此认为自己实在太差劲，补习也不会有什么效果，由此放弃复读；另一个考生总分420分，其中语文80分，英语90分，认定自己复读空间还非常大，目标是明年上一本。实际上这两种成绩分析均存在误区，前者理科提分空间巨大，虽然现在成绩很低，但是将来可以进步很大；后者语文、英语属于学习周期很长科目，复读一年效果不明显。由此，是否复读首先要看有没有增分点，可能的增分幅度有多大。只有找准了短板漏洞，学习才不会是重复的，才不会是原地踏步的。云南艺考生补习电话

学生的学习，比较重要的是通过科学的方法。云南中高考补习机构

上复读班的理由:1.复读给了你多一年的温习时间，多一次考试和选择学校的机会。2.给自己一年的机会，意味着更大的成功，不搏这一次，可能就意味着更大的遗憾。3.可以进入三本批次的大学。但三本大学多属于私立院校，学历学位和一本二本的学生有些出入,提高一个档次,会有不同的人生；且相当一部分本三院校收费不菲，四年下来得花费十几万,不划算。4.高考临场失手,大多成绩不错，由于临场紧张，没有调节好身心状态，没能在高考中发挥正常水平，高考成绩与平时相差甚远。5.在大专和三本间徘徊的可以来复读。这类学生本身学习基础不是很差，三本这个目标值也不是特别高，从成绩冲刺和心理定位上都比较可行，复读上三本的希望比较大。云南中高考补习机构

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